I bambini delle mamme che lavorano

I bambini delle mamme che lavorano sono ­molto coraggiosi.Al mattino vorrebbero rimanere a casa con la mamma, ma si asciugano le lacrime e restano a giocare con la nonna. I bambini delle mamme che lavorano sono ­molto coraggiosi.Al pomeriggio vorrebbero fare la nanna con la mamma, ma si addormentano lo…

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Ci dispiace, ma non è “Montessori”!

Negli ultimi anni sta avvenendo nel nostro Paese una ri-scoperta dell’opera pionieristica di Maria Montessori. Da un lato questo fenomeno è straordinariamente positivo, dato che il suo messaggio potrebbe davvero consentire quei cambiamenti nell’approccio all’educazione e alle questioni sociali necessari a risolvere molti dei grandi problemi del mondo odierno. Allo…

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Chi si può considerare Adulto?

“Adulto è colui che ha preso in carico il bambino che è stato, ne è diventato il padre e la madre.Adulto è colui che ha curato le ferite della propria infanzia, riaprendole per vedere se ci sono cancrene in atto, guardandole in faccia, non nascondendo il bambino ferito che è…

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I conflitti degli educatori

Abbiamo il diritto di pretendere che l’insegnante o l’educatore abbia imparato a conoscere o a dominare i propri conflitti prima di iniziare la sua opera pedagogica. Altrimenti gli allievi gli servono unicamente come materiale più o meno adatto per scaricare su di loro le sue difficoltà personali inconsce e non…

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Presentazione Attività 2019/2020

Vi aspettiamo numerosi all’incontro di presentazione delle attività 2019/2020 presso la sede dell’associazione in Corso Bernardino Telesio 99 Alle ore 18.00 di Martedì 24 Settembre 2019 Visualizza Mappa

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Emmi Pikler e l’educazione attiva

Secondo l’esperienza di Emmi Pikler: “Quando i bambini possono agire liberamente, osservati con attenzione ed amore, imparano a muoversi in autonomia, con fiducia, semplicità e naturalezza” Emmi Pikler condivide con Maria Montessori e con altri grandi educatori dell’altro secolo come Decroly e Korczak la formazione medica e anche l’affiliazione, l’appartenenza…

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Il gioco per i bambini

“I giochi dei bambini non sono giochi, bisogna considerarli come le loro azioni più serie”. Michel de Montaigne Per i bambini il gioco è l’azione più seria del mondo. Quando i bambini giocano stanno scoprendo il mondo, stanno imparando chi sono e stanno esprimendo se stessi e le proprie capacità e…

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Incontro presentazione Attività

Vi invitiamo a partecipare all’incontro di presentazione delle attività 2019/2020 presso la sede dell’associazione in Corso Bernardino Telesio 99 Alle ore 18.00 di Martedì 24 Settembre 2019 Visualizza Mappua

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Allevare i figli

“Allevare i figli è un’impresa creativa, un’arte più che una scienza” ha scritto Bruno Bettelheinm “un’arte delicatissima, con risvolti innati e altri lentamente acquisiti in centinaia di generazioni, con un sapere che passa, senza piena consapevolezza, dai genitori ai figli”. Nella società odierna non è facile per i genitori assumersi il…

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I disegni dei bambini

Se un bambino vi regala un suo disegno, fatene un tesoro… Perchè vi sta mostrando la sua anima! Il disegno esprime aspetti della personalità di un bambino che i gesti non sono in grado di esprimere. E quando un bambino vi regala un disegno fatene tesoro, vi sta regalando la…

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I Bambini Scendono in Piazza per Protestare Contro i Genitori

“Gioca con Me, Non con lo Smartphone” Organizzata ad Amburgo una interessante manifestazione. Ad indirla su Facebook è stato Emil Rustige di 7 anni, che ha quindi convinto i genitori a recarsi al commissariato di polizia per effettuare la richiesta delle dovute autorizzazioni per poter marciare con i coetanei in…

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Domande scomode per i grandi

Perché ci dite, ci chiedete, ci pregate, a volte ci implorate di rispettare delle regole se voi siete i primi che non rispettate le vostre regole del mondo dei grandi? Vogliamo parlare, ad esempio, di come parcheggiate…? Perché ci dite di non piangere, di non arrabbiarci, di non essere tristi, di…

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Il porno non ha nessuna pietà verso i vostri figli!

La mente di ogni bambino è estremamente sensibile agli stimoli esterni, è ghiotta del mondo e ne incamera le conoscenze e le sensazioni che ne ricava con estrema avidità. Ci sono bambini ancora più sensibili di altri, ognuno di noi ne ha conosciuti tanti; sono un immenso dono per il mondo:…

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L’impatto del trauma Infantile

“In una stanza dove sia accesa soltanto una candela, basta una mano davanti alla sorgente luminosa per oscurare metà del locale. La stessa cosa accade con il bambino: se gli arrecate il benché minimo danno quando la sua vita è ancora agli inizi, ciò potrà proiettare in lui un’ombra su…

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La Voce del Corpo

Il bambino interiorizza le sequenze delle trasformazioni del corpo che risultano dalle azioni che compie e vengono registrate nel complesso del sistema neurobiologico attraverso processi biochimici, elettrici ed ormonali registrati nel cervello e nei muscoli.Bernard Aucouturier definisce ENGRAMMI DI AZIONE queste sequenze interiorizzate, che non potranno mai essere espresse tramite…

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I Tre Gradi Di Obbedienza Secondo Maria Montessori

Noi parliamo di “volontà” come di qualcosa che implichi uno scopo da raggiungere e difficoltà da superare. Questo principio però lo applichiamo solo per gli adulti. Di certo non considereremmo “volontarie” le azioni di un adulto guidato dall’ira. Quando si tratta dei bambini invece, si pensa che le loro azioni disordinate e…

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Bambini vivaci e rumorosi? Sono bimbi sereni.

Fonte: portalebimbi.it I bambini sono rumorosi, confusionari, vivaci e perennemente in movimento: caratteristiche che causano più di un grattacapo ai genitori moderni. Non c’è nulla di strano. Anche noi, la sera, ci domandiamo: “Possibile che non si fermino mai?“. Questa domanda, portata dalla stanchezza, è un quesito ingannevole. Un adagio…

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La didattica del sorriso

Fonte: Youreduaction.it Il Segreto per Far Funzionare La Scuola è La Rivoluzione del Sorriso! Questa è la ricetta didattica di Daniela Lucangeli. Da decenni ormai le neuroscienze e gli studi sull’intelligenza emotiva ci dicono che a prendere le decisioni nel cervello è la parte emotiva. Questa infatti risulta essere molto più antica di quella…

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Bambini. Con troppe ore davanti allo schermo rischio Adhd

Fonte: Lisa Rapaport – QuotidianoSanita.it Un’esposizione quotidiano superiore agli schermi televisivi o di altri media, aumenta di sei volte il rischio che il bambino abbia un disturbo di attenzione o di iperattività. L’evidenza emerge da uno studio canadese, che comunque non ha dimostrato un rapporto causa/effetto tra ore trascorse davanti…

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